对话许建农：学校是毒品预防教育的主阵地主渠道主战场

    中国禁毒网：对于处于青春期、叛逆期的孩子来说，如何有效的对他们开展毒品预防教育，而不流于形式，请您结合实际工作经验介绍一下？

    许建农：我认为青春期不等于叛逆期，青春期有它自身的特性，比如孩子们的自我意识和求知欲增强了，而且这个阶段的孩子们心理的成长和生理的增长不匹配。这些特点导致有些青少年在面对一些不良因素的时候可能会产生误解，尤其是在没有正确引导的情况下，他有可能走上吸毒这条既危害自己又危害社会的道路。如果对这些孩子来开展禁毒教育的话，我认为应该对青春期孩子的心理和认知特点有所了解，针对他的特点来进行毒品预防教育才是最主要的。

    中国禁毒网：对于已经涉毒的青少年，您认为应该如何来帮助他们？

    许建农：对于已经涉毒的青少年，我觉得第一，不能够放弃他们，即使他们涉毒了，他们也是需要我们保护的未成年人，是国家的未来；第二，也是对于这些孩子很重要的一点，不要歧视他们，虽然说吸毒是违法行为，但是吸毒者本身也是受害者同时他们也是病人，如果缺乏社会的关爱的话，那么这些人有可能背离社会，对社会产生一些负面的效应和影响；第三，应该采取一些针对青少年涉毒人员的帮教措施，比如说志愿者的帮助，心理医生的介入等等，这些对于他们的成长应该会起到很好的作用。

    中国禁毒网：青少年毒品预防教育，除了我们的工作之外，家庭教育和校园教育都是不能缺位的，对于家庭和校园的预防教育工作，分别应该如何开展进行？志愿者总队会提供什么样的帮助和指导？

    许建农：青少年的毒品预防教育是多管齐下的，包括学校家庭社会，其中家庭教育是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师，想对孩子进行良好的毒品预防教育，家长首先要了解这方面的知识，这样才能不误导孩子，所以把好第一道关应该从家庭做起。首先学校里应该设立家长学校，通过家长学校对家长进行毒品预防教育是一个很好的渠道。另外家长会也是一个渠道，在家长会的时候对家长进行毒品预防教育，应该是覆盖面最广的时候。所以对于家庭教育来说重点是抓家长。对于学校教育来说，我认为最重要的是落实国家禁毒办的“6.27”工程。因为学校是毒品预防教育的主阵地主渠道主战场，所以加强学校的教育对孩子们来说是最重要的。加强学校教育首先要抓主要矛盾，从教师抓起，有可能的话应该从我们的师范队伍就开始进行毒品预防教育，让这些将来成为老师的人，在他们还是师范生的时侯，就能够学到一些毒品预防知识，这样当他们进入学校后就会成为毒品预防教育的主要力量。另外学校的毒品预防教育应该要适合学生的特点，不能像是过去那种纯灌输式的教育，要激发孩子们的主动性参与性，让他们在学习中得到成长和锻炼，这样，学校的毒品预防教育才会见到成效。